Les enfants sont regroupés par binômes. Ils sont assis dos à dos (espacés d’environ 1 m). L’éducateur attribue 1 code (couleur, chiffre…) à chaque enfant du binôme. Il raconte ensuite une courte histoire dans laquelle va apparaître l’un des codes. L’apparition d’un code marque le signal de départ. Dès qu’un enfant entend son code, il doit se redresser et sprinter en ligne droite jusqu’au cône (30 m). Son partenaire doit se redresser, se retourner et tenter de le rattraper.

L’exercice est répété 6 à 10 fois et la récupération (1’30) se fait en marchant pour revenir au point de départ.

L’éducateur peut faire vivre la situation en utilisant un système de points (par exemple, 1 point si je ne suis pas rattrapé, 2 points si je rattrape mon partenaire).

« Les enfants nagent dans la piscine remplie d’eau avec des lignes d’eau de toutes les couleurs sous un ciel plein de nuages bleus… »

Cette situation peut être utilisée par l'éducateur dans le cadre de la fin d'un échauffement.

Consignes

Pour l’enfant dont le code est annoncé : se redresser et courir le plus vite possible jusqu’au cône sans se faire rattraper.
Pour l’autre : rattraper son partenaire avant qu’il arrive au cône.

Comportements attendus

Les enfants réagissent vite au signal, se redressent rapidement (modification des repères), courent vite et dans l’axe.